教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案.ppt

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文档介绍

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你怎么称呼老师?

如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?

你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?

教师的教鞭

“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;精品资料;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;教科???四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;涟水县牌坊小学制作;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案; 各类食品自身的性质不同,对于温度、湿度的要求也不同,在冰箱中储存的时间也不相同。 也有些食品是不宜放入冰箱中储存的,因为家庭冰箱冷藏温度一般在2至8℃,有些食品储存条件高于冰箱温度,如香蕉、黄瓜、鲜荔枝等,是不宜放入冰箱保存的。 总之,冷藏冻藏是有效保存食品的方法,但时间不宜过长。 ;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;教科版四年级科学下册减慢食物变质的速度含课堂作业及答案;观察变质食物要注意:

1. 不要用手直接接触腐败的食物。

2. 观察完毕后要用肥皂洗手。

3. 戴上口罩,用镊子去接触物品。

4. 不要直接去闻对人体有害的气

味或难闻的气味,应该扇闻并尽量

少闻;观察纪律:

1. 小组长上台领取各种实验用品。先发观察记录单,然后每人发一只手套。

2. 左手戴卫生手套,戴上接触变质食物的,不能接触好的食物,右手接触好的食物。

3. 腐败变质的食物有毒,不能拿起来和同学开玩笑。

4. 每个同学选取一种食物

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