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个人支教半年工作计划 (二篇 )

目录：

个人支教半年工作计划一

个人支教半年工作计划选文二

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个人支教半年工作计划一

个人支教半年工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人，推行素质教育，与时

俱进，创新进取，坚持以市支教办提出的要求为目标，贯彻落实 《关

于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动

的通知》，尽快改变农村薄弱学校面貌，促进城乡教育的均衡发展。

在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下，努力完成各项指标

任务。

二、工作措施

( 一) 给予受援学校管理上的支持。

1、开学初，支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学

以及学校管理方面的问题，为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建

设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习，与我

校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨

干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方

面的学习，相互交流。如：课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度，向凤凰镇中心小学推荐我校管

理方面好的做法，与受援学校共享，如：教师挂牌上岗等。

( 二) 加强教师培训，提高教师的整体素质。

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1、学校请专家讲座，以及听名师作报告，或观看一些师德讲座

等，我们都要邀请受援学校的教师一起参与，会后共同研讨，写出

心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校

的骨干教师与受援学校的教师结成对子，进行“一对一”的帮扶活

动，双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动，主要是让

教师达到全身心地投入到相互学习之中，进而达到共同提高的目

的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训，要求受援学校的