高二地理教学总结[1].docx
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- 2021-11-27 发布|
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高二地理教学总结
高二地理教学总结
高二地理教学总结
紧张而又重要的一学期过去了,回顾本学期的工作,颇有心得,为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:一、教育教学任务完成情况
本学期我担任了4个理科班3个文科班的地理教学工作,在我和全体学生的合作和努力下,比较圆满的完成了教育教学任务。本学期教学中我比较重视学生的会考情况。通过认真研究他们的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,因生施教,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。同时注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求,对学习困难的学生,针对他们的具体情况给予了耐心的帮助,鼓励他们通过一系列的探索活动区发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成,即地理知识产生和发展的过程等,收到了良好的教学效果。另外,我在课堂教学方面下了很多功夫,注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为基础。引导学生联系身边的实际进行分析,能够使学生对地理事实获得具体的、明确的认识。通过一学期教学,使学生的各方面素质都有了很大的提高,尤其是思考能力、识图能力、分析和解决问题的能力等方面提高迅速。
二、一些教学感悟
在这学期的地理教学中,我不断反思,总结了自己一些不太成熟的教学感悟。1、重视地理知识的应用
教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科