【学案二】第2节 运动的描述.pdf

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文档介绍

1.2 运动的描述 1.(知识目标)

1、认识机械运动现象。

2、知道参照物,并能选择参照物描述机械运动和根据运动

的描述指明参照物。

3

、知道运动和静止是相对的。

2.(能力目标)

在观察现象、研究物体运动的相对性过程中,培养学生的分析和归纳能力

3.(情感目标)

认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。

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基础知识自学:看课本,完成以下题目,

1、物理学中把物体 叫机械运动. 2.判断一个物体是运动还是静止,要看以另外选哪

个物体作标准,这个被选为标准的物体叫做_________. 3. 参照物可以根据需要来选择

。如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般 ;

4、同一个物体,是运动还是静止,取决于所选的 ,这就是运动和静止的________.

1、机械运动

通过看课

本知道机械运动的概念,例举生活中有哪些机械运动。

参照物: 例举: 2、参照物

课堂深探究

思考:小明在车上看到路上汽车飞快的驶过,他认为车上乘客是运动的,而车上的司机看乘客却不动,

司机认为乘客是静止的,同样是研究乘客的运动状态,为什么小明和司机会得出不同的结论呢? (1)如何判断一个物体是运动还是静止的? (2)参照物怎么选取?

典型习题一、已知参照物后,确定物体的运动和静止

例:1

、坐在行驶的列车上的乘客,以车厢为参照物,他是 的,以地面为参照物,他是 的。

2

、地球同步卫星运行时,以地球为参照物,卫星是

的,以太阳为参照物,卫星是 的。

典型习题二、已知物体的运动状态,确定所选择的参照物

1、卡车和联合收割机以相同的速度前进收割麦子,则收割机相对于

_ ____

是运动的,相对于_____是静止的. 2、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”两句歌词中,第

一句所选择的参照物是 ,第二句所选择的参照物是 ,

3、运动和静止的相对性

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