有关幼儿园大班音乐教案范文5篇.pdf

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文档介绍

有关幼儿园大班音乐教案范文 5 篇 有关幼儿园大班音乐教案 1 大班音乐教学活动:《请跟我来》 【教学目标】 1、熟悉音乐旋律,感应特定音型。 2、乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 3、体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 【活动准备】 1、图片、唱名卡 ; 2、各式道具,有:布球、花环、琴槌、软垫 3、乐器:鼓。 教学队形:坐位—半圆形 ; 站位—圆形 【活动重难点】 1、活动重点定位为熟悉音乐旋律,感应特定音型。 2、教学的难点则确定即兴动作创作。 【活动过程】 ( 一 ) 暖身造型活动。 1、幼儿自然进场和教师打招呼,坐在椅子上。 ( 运用手势下行姿势打招呼 “小朋友好”“男孩子好”等 ) 。 2、教师转身戴上“老树怪”的头饰,口中点数“ 1、2、3、变”,伴奏的老

师敲三次鼓边,最后敲鼓面。 师:我是老树怪,跟随鼓点走。鼓声速度均匀, 4 拍一组,第 4 拍老树怪定

造型,做各种表情,并询问幼儿:“是什么表情 ?”并请个别幼儿来试试。 3、老师伴奏,学生听鼓点做律动。引 #教案 # 第 1 页 共 6 页 导语:我们一起来和老树怪玩玩,看看谁走的动作和大家的不一样。幼儿造

型时教师可以拍照的形式给予鼓励。 ( 可根据实际情况,如幼儿掌握不错,可鼓励

两人一组造型 ) ( 二 ) 唱名。 1、老师指唱唱名卡,幼儿持布球指唱。 ( 唱名卡事先贴好在白板上 ) 引#教案# 导语:老树怪给你们带来了一个礼物。 2、出示唱名音阶。教师在钢琴上定出 C 调的 d,练声 2 遍,注意匀速。 3、教师有意识以慢速和幼儿逐个找出“ d,t,l,s ”的四音唱名音阶练习“上

下行”两遍。提问幼儿,帮助巩固上下行的认识。 4、旋律模唱。单个唱名练习,教师利用钢琴由慢速到匀速,幼儿哼唱。 有关幼儿园大班音乐教案 2 大班音乐欣赏活动《火车快飞》 【活动目标】 1、感受乐曲欢快的气氛,能大

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