一年级语文教师个人工作述职报告.doc

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此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。PAGEPAGE6一年级语文老师个人工作述职报告  踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,伴随着小孩成长的足迹,这确实是老师。下面是整理的关于一年级语文老师个人工作述职报告范文,欢迎阅读参考!  一年级语文老师个人工作述职报告范文一  各位老师大家好:  回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。我一直铭刻“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,伴随着小孩成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的经历,现将本学期的工作总结如下:  一、工作思想  认真贯彻教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,本人首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的认识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规治理。以先进的教育理念为指导,坚决不移的抓好每一位学生的学习,用真心关怀保护每一位学生,用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。  二、德育工作  (一)培养学生良好的适应  作为一年级的老师有多少苦,多少累我特别清晰,但不管风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,小孩在我眼中明显的长大了,尤其是良好适应的养成,一年级小孩年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培养学生良好适应入手,课堂上进展兴趣教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的留意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。  1、通过每周的常规训练,促进学生良好适应的养成。点滴中发觉学生已经构成良好的读书、写字、纪律卫生等适应。通过班会、品德课教育,强化班集体

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