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落实义务教育双减工作总结（最终版）

近期我校开展了“双减”落实工作，并取得了一定的成效，现就近期相关重点工作总结如下：

一、强课提质为“双减”赋能

“双减”工作的着力点在课堂，教师是落实“双减”政策最关键的力量。为增强教师的学科知识储备，学校坚持以赛促学，促进教师专业知识的迭代更新。

强课提质，开展全员教师“人人一堂课”展示活动，发挥“五有好学堂”示范校的优势，推动课堂教学转型，真正向课堂40分钟要质量。课堂上学生学好了，才能从源头上减轻学生的作业负担。

二、多彩延时 促“双减”

“双减”政策出台以来，学校组织老师对相关政策进行专题学习，将课后服务分为2个阶段。第一个阶段是作业的辅导，让学生在学校里基本能够完成作业；第二个阶段设置了模拟法庭、篮球、书法等丰富的社团活动，真正让孩子快乐学习。

三、设立接受监督举报电话，主动接受监督。

学校公众号将面向社会实时发布关于"双减”工作的有效落实情况，同时，设立接受监督举报电话。

四、推进“三个课堂”融合。

要根据《市教育局关于印发的通知》的要求，各校要明晰“三个课堂”构架，切实减轻学生课业负担，让学习回归校园。要积极推进“三个课堂”融合，有效整合课堂内外、学校内外教育资源，加强课内与课外贯通，校内向校外延伸，抓好“三个课堂”的贯通培养。要及时制定出新形势下的课堂教学一日常规，制定出一周教学安排表，明确每天从上学到放学学生在校全过程的具体内容。要充分考虑晨读、体育锻炼、眼保健操、中午托管、课后作业辅导、社团、晚自习、居家活动、睡眠等具体内容、责任人以及活动地点，真正落实“五项管理”要求。

五、持续加大监管力度，有效减轻学生校外培训负担