中考物理总复习优化设计1.6.21 第21课时 电动机 磁生电培训讲学.ppt

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文档介绍

中考物理总复习优化设计1.6.21 第21课时 电动机 磁生电

六年级中小学生心理健康教育教案

六年级中小学生心理健康教育教案

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六年级中小学生心理健康教育教案

中小学生心理健康教育

六年级上册教案

(2014年度秋季学期)

第一课:与人交往要宽容

教学目标:

1、让学生了解正确的与人交住的知识。

2、让学生养成宽以待人的好品质。

教学重、难点:

知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理 好这个阶段的种种问题。

教学时间:一课时

教学过程:

一、导入新课:

1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么 才是美吗?

2、揭题:“爱美与健康”

二、讲解分析

1、师:提问 怎样才是美?说说你是怎样理解的。

生:相互讨论、交流

2、通过讨论交流,进一步提高真正美的认识。

三、师生总结

四、课外拓展

1、什么是真正的美?

板书设计:

爱美与健康

美:形体美?? 风度美?? 仪表美?? 心灵美

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第二课:竞争与健康

教学目标:

1、认识什么叫做竞争。

2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。

教学重点:

掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。

教学难点:

掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。

教学时间:一课时

教学过程:

一、导入新课

1、同学们你们知道什么是竞争吗?

2、怎样与别人进行竞争呢?

3、板书课题:竞争与健康

二、学习新课

1、生:讨论教师在导入新课时提出的问题。

生:交流自己对以上问题的看法和认识。

2、师:说说你是如何与别人开展竞争的?

生:发表自己的看法。

师生总结什么叫竞争。

3、师:讲解进行竞争的方法与注意点。

三、总结谈话

四、课外拓展

1、什么叫竞争?这样与别人竞争?

2、活动:模拟一次竞选活动。

板书设计:

敢于竞争,不必胆怯

竞争与健康

善于竞争,吸取经验

第三课:青春期的心理健

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