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一年级语文《三字经》背诵教案

第一课时

教学目标： 1. 正确流利地诵读，读出节奏感。

2. 初步了解三字经。

教学内容： 人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

一．导入 : 你知道古时候，孩子上学学的是那本书吗 ? . 《三字经》相关背 景介绍 .

《三字经》 是古代小朋友上学的第一本书， 是一本启蒙读物。 他一共有 1000

多个字， 但是包含了很多的内容， 也有很多有意思的故事。 相传这本书的作者是

一个叫王应麟的人，他是南宋的一个著名学者，祖籍是河南开封的。 [ 提问：我

们班有从河南来的同学吗？ ] 我们的这位老乡，在南宋作了很大的官，但是他为

人非常耿直， 看不惯官场上的一些人和事， 因此得罪了其他人， 所以后来他就不

做官了，回了老家。在老家他过着隐居的生活，一家人在山林里过的非常快乐。

后来他的小孙子们逐渐长大了， 他必须要让他们学习知识， 所以他为了教育他的

子孙就编写了一本歌谣，都是三个字一句，很押韵，容易朗读，内容包括天文、

地理、 哲学、 历史等等。 渐渐的， 这本书被很多人知道， 因为它都是三个字一句，

所以就叫他《三字经》了。从那以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门

课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们

会有辈分， 中国最长的河是那条河？在我们没出生以前中国发生了什么事？我们

从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。

中国有句古话叫“三岁看老” ，什么意思呢？意思是说从一个小孩子很小的

时候得表现， 我们就能大致推断出他将来是是个什么样子的人。 也就是我们经常

说的， 能不能有出息。 这是因为人的理想是一个人奋斗的目标， 我们只有对自己

的将来有了设想，才有前进的方向。 [ 提问：我们大家的理想是什么呢？长大了