2022年中考数学考前专题辅导 有理数的乘方与近似数的讲义.pdf

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文档介绍

课 题 有理数的乘方与近似数

授课时间: 2015-xx-xx xx:00——xx:00 备课时间:2015-xx-xx 1、运用混合运算的规律进行准确运算。 教学目标 2、了解有效数字的概念,能用科学计数法表示一个数的近似数。 理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算,并通过实例,感受当底 重点、难点 数大于1时,乘方运算的结果增长很快。 考点1:有理数乘方运算 考点2:有理数的混合运算

考点及考试要求 考点3:科学计数法 考点4:近似数的换算 教 学 内 容 第一课时 有理数的乘方与近似数知识梳理 课前检测 1 1 1 1 1 1

1、求| - |+| - |+…| - |的值 10 11 11 12 49 50 1 1 1 1 1 1

解:| - |+| - |+…| - | 10 11 11 12 49 50 1 1 1 1 1 1 - ( - )-( - )-…-( - ) 10 11 11 12 49 50 1 1 1 1 1 1 - + - + -…- + 10 11 11 12 49 50 1 1 - + 10 50 2 - 25

2、对于20012002哪个比较大?相等

3、把下面各数改写成用 “万”作单位的数。 (1)1991年我国共生产自行 ( )。 (2)最小的八位数是 ( ),改写成用 “万”作单位的数是 ( )。

4、一个整数四舍五入到万位,它的近似数是十万,这个数最小是 ( ),最大是 ( )。 -9

5、纳米是一种长度单位,1纳米=10 米。已知一个纳米粒子的直径是35纳米,那么用科学记数法

表示 米。 -9 -9 1 + (- 9 )

解:35纳米=35×10 米 ( 3.5×10 )×10 3.5×10 =

6、(2014安徽合肥包河一模)包河区每年都在不断加大教育经费的投入,2013年又创历史新高,达5.5 n

亿元,将5.5亿用科

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