人教版二年级美术上册教案.docx

钦南区 中小学教学设计样式

学？校

钦州市第三十六小学？

设计者

王苏琦？

科？目

?美术

年？级

t

?二年

级

册？次

?上

册

版？

本

?人

教版

课？题

?流动的颜色

课？

时

?2

教？

者

?王

苏琦

教学

理念

?1. 了解两种颜色调和后会产生第三种颜色。

2.吹画后，展开想象，并添画成一幅完整的作品。？

学情

1

分析

??教师根据学生交流总结的方法做一次范画，让学生明白使 颜色流动的条件一一调好颜色是关键。？

解

?读

?教

?材

课程

内容

???流动的颜色

教？

学？

目

标？

情感

目标

?学生在活动中发现并认识色彩的变化，体验活 动带来的乐趣。

能力

目标

*

?学生将颜色调到适合的浓度

知识

? 1.学生准备红、黄、蓝三色水彩颜料，吸管

目标

等管状材料一根，毛笔，水罐，铅画纸，玻璃 球三个，小抹布一块。 2.教师除需要准备 与学生相同的材料外，还需准备几张范作（每 小组一张）

教学

资源

?学生准备红、黄、蓝三色水彩颜料，吸管等管状材 料一根，毛笔，水罐，铅画纸，玻璃球三个，小抹布 一块。

教学

重点

学生在活动中发现并认识色彩的变化，体验活动带 来的乐趣。

教学

难点

?学生将颜色调到适合的浓度。

解

读

■

方

法？

教法

??情景图？

学法

??合作学习

■

教学

手段

?图片卡片辅助

教学

准备

??图片 PPT挂图

教

教学

环节

教学内容

教师活动

学生活动

目标达

成

学

t

?欣赏

在讨论交流中

?这些作品分

?引导学

过

引导

阶段

范作，交 流讨论

明确学习任务， 找到本次作业

别是怎样画出

来的？使用了

生捕捉

要学习

T

的绘画方法及

几种颜色？吸

的知识

程

步骤，使下一阶

管在今天的作

点

段的学习更有

业中有什么作

针对性。

用？

发展

t

?学生练习调

?鼓励学

阶段

教师根据学生

色（告诉学生

生大胆