人教版九年级上学期18.4焦耳定律知识点解析及同步练习.docx
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- 2021-10-28 发布|
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18.4焦耳定律知识点解析及同步练习
、探究电热的影响因素
1、提出问题:电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?
2、猜想与假设:电流通过导体时产生热的多少跟 因素有关。
3、设计实验:
电流通过导体时产生的热量与电阻的关系要控制 相等。
电流通过导体时产生的热量与电流的关系要控制 相等。
4、进行实验:
(1)电流通过导体时产生的热量与电阻的关系:在 相同时,电阻越大,电阻产生的热量
(2)电流通过导体时产生的热量与电流的关系:在 相同时,电流越大,电阻产生的热量 ―。
5、分析论证、得出结论:
结论1.在通电电流和通电时间相同的条件下,
结论2.在电阻和通电时间相同的条件下, 。
结论3.在通电电流和电阻相同的条件下, 。
二、焦耳定律
1、内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
2、公式: Q=I2Rt
3、当电流做的功全部转化为内能时:
工 …… U2 12c
由于 W=UIt , U=IR 所以 Q W UIt ——t I Rt
R
问题:电吹风工作时,消耗了 1000J的电能,电流在电阻线上产生热量等于 1000J吗?
三、电功(W)与电热(Q)的区别与联系
纯电阻用电器 W=Q
非纯电阻用电器 W>Q 热量 Q=I2Rt 其它形式能W-Q
回答:导线和电炉丝串联,为什么电炉丝热得发红而导线并不很热?
拓展:额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按
照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?
四、电热利用和电热防止
同步练习
一、选择题
1.关于电热的利用,下列说法中错误的是( )
A.电热对我们来说总是有利的
B.电视机、收音机上开小孔是为了散热
C.电饭锅是利用电流热效应来工作的
D.梅雨季节可用电热给电视机驱潮
答案