人教版九年级上学期18.4焦耳定律知识点解析及同步练习.docx

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文档介绍

18.4焦耳定律知识点解析及同步练习

、探究电热的影响因素

1、提出问题:电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?

2、猜想与假设:电流通过导体时产生热的多少跟 因素有关。

3、设计实验:

电流通过导体时产生的热量与电阻的关系要控制 相等。

电流通过导体时产生的热量与电流的关系要控制 相等。

4、进行实验:

(1)电流通过导体时产生的热量与电阻的关系:在 相同时,电阻越大,电阻产生的热量

(2)电流通过导体时产生的热量与电流的关系:在 相同时,电流越大,电阻产生的热量 ―。

5、分析论证、得出结论:

结论1.在通电电流和通电时间相同的条件下,

结论2.在电阻和通电时间相同的条件下, 。

结论3.在通电电流和电阻相同的条件下, 。

二、焦耳定律

1、内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

2、公式: Q=I2Rt

3、当电流做的功全部转化为内能时:

工 …… U2 12c

由于 W=UIt , U=IR 所以 Q W UIt ——t I Rt

R

问题:电吹风工作时,消耗了 1000J的电能,电流在电阻线上产生热量等于 1000J吗?

三、电功(W)与电热(Q)的区别与联系

纯电阻用电器 W=Q

非纯电阻用电器 W>Q 热量 Q=I2Rt 其它形式能W-Q

回答:导线和电炉丝串联,为什么电炉丝热得发红而导线并不很热?

拓展:额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按

照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?

四、电热利用和电热防止

同步练习

一、选择题

1.关于电热的利用,下列说法中错误的是( )

A.电热对我们来说总是有利的

B.电视机、收音机上开小孔是为了散热

C.电饭锅是利用电流热效应来工作的

D.梅雨季节可用电热给电视机驱潮

答案

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