2022年中考数学考前专题辅导 解直角三角形.pdf
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- 2021-10-28 发布|
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课 题 解直角三角形
授课时间: 备课时间: 1、理解解直角三角形的概念 教学目标 2 、掌握解直角三角形的方法 3、掌握应用解直角三角形解实际问题的步骤 1、掌握解直角三角形的方法 重点、难点 2 、应用解直角三角形解实际问题
考点及考试要求 应用解直角三角形解实际应用问题 教 学 内 容 第一课时 解直角三角形知识点梳理 课前检测
1.在RtABC中,C 90,AB 5,AC 4,则sin A的值为 。
2.在RtABC中,C 90,B 35,AB 7,则BC的长为 。
3.如图,将三角板的直角顶点放置在直线AB上的点O处,使斜边CD∥AB,则DOB 的余弦值为 。
4.计算: 2010 1 3 o 0 o (1) ( ) (sin 58 ) 3 4 cos 60 . 2 2
5.如图,ABC中,C 90,B 30,AD是ABC的角平分线,若AC 3.求线段AD的长。 知识梳理
1. 定义:在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三边和两个锐角。由直角三角形中除直 角外的已知元素求出未知元素的过程叫做解直角三角形。
2. 理论依据 (1) 三边关系: 2 2 2 (勾股定理) a b c (2 ) 锐角关系:A+B 90 b a b a 3 sin B cos B tan B cot B () 边角关系: c c a b sin A sin B cosA sinB tan A cot B cot A tan B 2 2 2 2 b a sin B cos B 1 2 c
3 .仰角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角。 俯角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线下方的角叫俯角。
解直角三角形的方法:“有斜 (斜边)用弦 (正弦、余弦),无斜用切 (正切),宁乘毋除,取原避中。”