一年级上品德与生活教案第4课向国旗敬礼_冀教版.pdf

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文档介绍

一年级上品德与生活教案第4课向国旗敬礼_冀教版冀教版小学一年级品德与生活上册:第4课?向国旗敬礼?教案第四课向国旗敬礼教学目标〔一〕知识目标知道自己是中国人,知道我国的国名和首都。〔二〕能力目标尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。〔三〕情感、态度与价值观目标激发学生爱祖国的情感。重点难点教学重点认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。教学难点让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽,怎样尊敬国旗、国徽。教学过程【导入新课】第2页〔拿出地球仪,然后找到我国所属区域。〕老师:同学们,大家知道这片区域是什么地方吗?学生:〔略〕老师:这就是我们的国家所处的位置,我国的国名是中华人民国和国,我们都是中国人,看这里〔指着北京〕,这就是我们的首都——北京。大家记住了吗?学生:〔略〕老师:我们看课本第十二页,图上画的是什么呢?学生:〔略〕老师:图上画的是天安门和长城,这些都是我们国家的象征,除此之外还有一些代表我们国家的标志,你们看〔拿出微型五星红旗、国徽〕这是什么?学生:〔略〕老师:这是五星红旗和国徽,下面就让我们来认识一下他们。〔过渡〕【讲授新课】一、认识国旗、国徽〔板书〕〔一〕认识国旗〔板书〕第3页老师:大家翻开课本第十三页,我们来仔细看一下国旗和国徽的样子,我们先来认识一下五星红旗。学生:〔略〕老师:大家看到五星红旗,想到了什么呢?给同学们说一说。学生:〔略〕老师:同学们联想的真多,有的想到了红领巾、国家,有的想到了香港、澳门回归时的场景,还有的想到了开国大典等等,可大家知道我们国家为什么用五星红旗作国旗呢?他有什么含义呢?学生:〔略〕〔1.让同学们欣赏视频“第一面中国国旗〞,给同学们讲一讲五星红旗的含义和有关知识,可参考文本资源“五星红旗的诞生〞,“让国旗和太阳一同升起〞、“五星红旗,比生命更重要〞。2.重点让同学们明白:五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数个英雄战

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