五年级语文阅读,写人类文章的阅读指导与训练.docx

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文档介绍

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第七章:写人类文章的阅读指导与训练

一、基础知识

写人类文章,就是以人物描写为主的文章。写人的文章着眼于描写人物的言行举止、

心理活动等。人物是主要描写对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

在阅读写人类文章时,应注意以下几点:

1 、抓住人物的外貌特征,体会人物的个性和品质;

2、注意人物的语言、动作和心理活动的描写,体会人物的思想感情和内心世界;

3、通过典型事例,分析人物特点,把握文章的内容;

4、分析写作目的,深化认识理解。

二、热点题型

阅读写人作品,抓住人物的外表特征,体会人物的个性和品质;注意人物语言、动作

和心理活动的描写,体会人物的思想感情和内心世界;同个典型事例,分析人物特点,

把握文章内容;分析写作目的,深化认识理解。

三、答题技巧

1 、分析写作目的,正确归纳中心思想。

2、抓住人物的言行举止,体会人物的个性品质。

3、通过典型事例,分析人物形象。

四、典例剖析

玩出了天才

1867 年 11 月 7 日夜里,一双眼睛大而明亮的女孩降生在波兰的首都华沙,父母给她

起名玛丽,家里人都亲切地称她玛妮雅。玛妮雅就是后来名闻四海的居里夫人。

玛丽的父母都是教师。父亲是一所中学的数学和物理老师,还兼着当地副督学的职

务;母亲则是一所女子学校的校长。在玛丽出生之前,这个家庭已经有了三个女孩和一

个男孩。不过,玛丽的出生还是给全家人带来了不少欢乐。 玛丽长得瘦瘦的,但身体

却相当结实,很少生病。她从小就有着非凡的记忆力,让大家都感到惊奇。

在玛丽 4 岁那年的夏天,他们一家人到乡间去避暑。那时三姐布罗妮雅已经 7 岁,过

了年就要上小学了.所以父母教她念有字母的卡片。可是布罗妮雅不喜欢一本正经地去

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