小学二年级体育教案全集.pdf

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文档介绍

小学二年级体育教案全集 课题:小青蛙和小花猫

教学内容:

1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳

2、游戏:猫抓老鼠

教学目标:

1、通过主题式情境教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活

动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和规则,发展

跳跃、奔跑的能力,提高灵敏、反应协调和力量素质。

3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。

教学重点:单脚跳动作技能;

教学难点:连续单脚跳

教学过程:

一:情境导入部分(3分钟)

组织方法:成四路纵队集合

1、师生问好;

2、常规检查:报告人数,检查服装

3、宣布教学内容和教学目标

放音乐:《小青蛙和小花猫》

导入语:小朋友们,听完音乐后,谁能说说自己听到了什么动物的叫 1

声?

学生回答:小青蛙和小花猫的叫声

师:谁能模仿小青蛙和小花猫的叫声以及跳跃动作?(个别学生模仿,

教师对他们进行评价)

二:情节开始部分(4 分钟) 《小青蛙练身体》(音乐伴奏)

青蛙模仿操(4 个八拍子): 组织方法 (如图): 1, 头部运动 5,体侧运动 2, 上肢运动 6,体转运动 3, 下蹲运动 7,全身运动 4, 提膝运动 8,跳跃运动 教与学的方法:(1)随着音乐节奏,全班组成“青蛙图形”。(预 备的)(2)在教师引导下,师生同练模仿操 要求:精神饱满,活跃情绪,进入学习角色。 三:情节展开部分(25-29 分钟): 《小青蛙练本领》 1, 小青蛙创想跳跃练习(10 次) 2, 小青蛙连续单脚跳练习(小青蛙跳荷花)(6 次)

组织方法 2 教与学的方法: 学生扮演小青蛙的角色,自由结伴,在教师引导下各自创想跳

跃动作。然后让跳得好的学生出来示范,进行评价、学习。 在原地练习单脚连续向上跳练习,待练习一次掌握方法后,再

进行比赛。

1、讲解游戏方法和规则:游戏方法是教师喊

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