高中历史必修二教案.pdf
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- 2021-10-27 发布|
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高中历史必修二教案
高中历史在高中学习里是非常重要的,那么你会写高中历史教案?历史老师要
灵活地运用教材,处理知识点,与信息技术、其他学科整合,提高课堂效率。
下面是小编为大家收集有关于高中历史必修二教案,希望你喜欢。 #xxxx 高中历史必修二教案 1 新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促
进教学方式转变等方面作了积极的改革探索 , 在教学中我们应紧跟高中课程改革
的步伐前进。为适应这一新形势 , 确保高中教育质量的稳步前进 , 我们的教学要
切实有利于广大学生的自主发展 ; 针对这一新形势 , 我们提出了“培养具有中国
灵魂、世界眼光的现代人”这一口号。要培养这样的跨世纪人才 , 首先要求教师
自身应该胸怀祖国 , 放眼世界。 高中历史新课程这一高中历史教育的实验田 , 对我们教师来讲既是一个挑
战, 也是一个机遇。只有认真研究 , 深入思考 , 努力实践才能赢得主动 , 取得事业
和人生的双重进步。在接下来的教学实践中 , 我们要本着拓展教学思路、创新教
学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神 , 积极摸索和总结教学规律 ,
尽快提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣 , 实现望亭中学历史教学的新
突破。 二、学生情况分析 : 高一年级共六个班近三百四十个学生 , 重点班生源质量相对较好 , 普通班生
源质量相对差一些 , 高一新生一方面由于初次来到一个新环境 , 心理和作息习惯
都有一个适应的过程 , 另一方面由于初中的历史基础知识都比较薄弱 , 所以高一
历史教学应注重基础的培养和兴趣的培育。此外 , 教师在教学过程中应穿插一些
与历史教学相关的历史典故 , 尽量多地使用多媒体辅助教学 , 将历史知识与历史
发展脉络通过生动活波和直观浅显的方式呈现给学生。 三、教学方法 : 综合考点内容 , 突出学科内的知识衔接 , 注重学科间