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王司庄小学社会实践活动总结 篇一 ： 宗家埠小学社团活动总结 宗家埠小学社团活动工作总结 宗家埠小学

2013.12

宗家埠小学社团活动总结

2013 ——2014 学年第一学期即将结束 ， 回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩 ，但也存在着

不足 ，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下 ：

理念 ：快乐社团 快乐无限

行动一 ：确立社团活动目标

围绕 “把社团活动打造成为学生热爱学习 、 获取知识 、发展能力和提升教育质量的新的增长

点。 ”这一总目标提出了艺术体育类社团 ， 力争在运动会 、各球类比赛 ；其他社团辅导老师根

据学生兴趣爱好 ， 因材施教 ，努力激发学生潜能 ，张扬个性特长 ， 让每一个学生都有一技之长

的具体目标 ，并为每一个社团拟定了合适的目标 。

行动二 ：开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中 ，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度 ， 参与的欲望

较高 ，他们希望社团是一个民主 、 温暖的立体场 ，好玩 、有趣的快乐园 。社团的开设首先要解

决的就是教材 。根据我们对教师和学生的调查 ，学校拟定开设艺术类 、益智类等几类社团 ，根

据教师的辅导意向 ，初步安排各社团的辅导老师 。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特

色的社团教材 。在社团教材的开发过程中 ，老中青教师各显才能 ， 无论是体例编排 ，还是内容

选择 ，都力求精益求精 。

行动三 ：加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展 ，我们逐步规范社团的管理 。本学期开设的社团涉及艺术类 、体育

类 、 益智类等类别 。 由各社团指导老师根据学生自愿报名 ，每个学生都可以根据自己的特

长 、 兴趣 ， 自主选择心仪的社团 。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡

课制 ，努力提高每一节社团课的效率 。

行动四 ：构建社团评价体系