2022基础强化班综合素质（上）答案.docx

第一局部 职业理念参考答案及解析

第一章 教育观

一、单项选择题

1.【答案】B。

2.【答案】D。解析：学校的做法破坏了语数外和音体美学科之间的课时比重，打破了均衡性， 不利于学生体育和美育的开展，违背了素质教育培养学生德、智、体、美等方面全面开展的理念。

3.【答案】B。解析：从题干来看，马老师注重学生的全面开展，符合素质教育的理念。

4.【答案】A。 5.【答案】C。 6.【答案】A。 7.【答案】A。

8.【答案】D。解析：游戏是幼儿最根本的活动，学习字词和学习 10 以上的加减不属于幼儿园的活动。

9.【答案】D。 10.【答案】B。 11.【答案】A。 12.【答案】B。 13.【答案】A。二、材料分析题

1.【参考答案】

李老师的教学行为践行了素质教育观的具体要求，是值得肯定的。

首先，素质教育观要求教育要面向全体学生，促进学生的全面开展。素质教育强调在教育中使每个人都得到开展，而不是只注重一局部人，并且能够促进学生的全面开展。材料中李老师通过集体讨论的方式，分析自己的优点，让每位同学都能认识自己，同时也能正视自己的缺点，促进学生的全面开展。

其次，素质教育观要求促进学生的个性开展，素质教育认为每个学生都是个体，存在差异性， 因此在重视人的全面开展以外还应当促进学生的个性开展。材料中李老师成认学生之间存在个性差异，每个人优点缺点不一样。引导他们健康和谐的开展。

最后，素质教育观以培训学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生主动的开展。材料中李老师组织学生讨论，改变传统教学方式，调动学生主动性和积极性。

因此，作为教师要践行素质教育观的要求，以学生为中心，促进学生个性、全面的开展。

2.【参考答案】

这位老师的做法是正确的，符合新课程所倡导的培养适合儿童教育的幼儿教育观。