高二年级生物学上册 课件 《种群数量的变化（1）》.pptx

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文档介绍

种群数量的变化(1); ;1.举例说明种群的“J”形增长、“S”形增长等数量变化 情况。

2. 阐明环境容纳量原理在实践中的应用。; 讨论： 1. 填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量; 讨论： 1. 填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量;问题探讨（教材P7）;问题探讨（教材P7）;问题探讨（教材P7）;问题探讨（教材P7）; 讨论： 4.以时间为横坐标，细菌数量为

纵坐标，画出细菌的数量增长曲线 ; 讨论： 4.以时间为横坐标，细菌数量为

纵坐标，画出细菌的数量增长曲线 ;问题探讨（教材P7）; 讨论： 5.在一个培养瓶中，细菌的数量会一直按照这个公式描述的趋势增长吗？如何验证你的观点？ ;建立数学模型;观察研究对象,提出问题;建立数学模型;建立数学模型;;种群的“J”形增长;种群的“J”形增长;;种群的“S”形增长;种群的“S”形增长;种群的“S”形增长;种群的“S”形增长;环境容纳量与现实生活;环境容纳量与现实生活;环境容纳量与现实生活;课堂小结;课堂小结;课堂反馈;课堂反馈;教材：P12 拓展应用;感谢各位同学的聆听！

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