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8 20以内的进位加法第4课时 解决问题情景导入一共有多少人？ 方法一探究新知前排加后排的人数就是总人数。158＋7＝(人） 方法二探究新知男生加女生的人数就是总人数。159＋6＝(人）探究新知这两种解答有什么不同？9 + 6=15（人）7 + 8=15（人）求总量是多少，可以先根据事物的特点将其分成两部分，再把两部分数量相加。分法不同，列式也有可能不同，但结果是相同的。我们在解决一个问题时，可以采用不同的方法进行解答。巩固练习 做一做 一共有多少只天鹅？ 方法一探究新知左边加右边。+＝(只）7714 方法二探究新知黑色加白色。+＝(只）6814巩固练习+6148探究新知你知道了什么？原来有多少个？探究新知方法二：用加法计算。方法一：画图表示。剩下的：12领走的：7＋5＝(个）12巩固练习原来有多少个鸡蛋？+＝(个）8614巩固练习一共有多少人？+＝(人）7613巩固练习一共剪了多少个窗花？+＝(个）8816课堂小结通过这节课的学习，你收获了什么？学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家