2021年沪科版2021年+第一节+第一课时光的传播.pptx.pdf

第四章 多彩的光 第一节 光的反射 第一课时 光的传播 【体验1】认识光源

①恒星 ②月亮 ③太阳 ④钻石 ⑤点燃的蜡烛 ⑥电灯

⑦电视屏幕 ⑧萤火虫 ⑨灯笼鱼，

上述物体中 (1)一定发光的是_____________________________________； (2)一定不发光的是___________________________________； (3)可能发光的是_____________________________________。

提示：(1)①③⑤⑧⑨ (2)②④ (3)⑥⑦ 【体验2】光的传播

活动1：把激光笔发出的光射到空气中。

活动2：把激光笔发出的光射到加一些烟雾的空气中。

活动3：用激光笔照射加有少量面粉搅匀后有少许沉淀的水

中。

活动4：尝试完成下面的手影游戏。 (1)活动 可以观察到光的传播路径，路径是一条

________。 (2)活动4中，光 (选填 “可以”或 “不可以”)被手挡

住，从而在背面形成了手的影子。

提示：(1)2、3 直线 (2)可以

1.什么是光源?

2.光在什么物质中沿直线传播?

3.光在真空中的传播速度是多少?

探究1 光源

结合“体验1”，思考下列问题：

1.光源的特征是什么?列举生活中常见的光源。

提示：通过分析各个物体可知，光源是指正在发光的物体，其

特征为自身能够发光，光源可分为自然光源(例如，太阳、萤

火虫)和人造光源(例如，发光的电灯、正在发光的电影屏幕、

点燃的蜡烛等。)两类。

参考答案：自身能够发光 太阳、萤火虫、发光的电灯、正在

发光的电影屏幕、点燃的蜡烛等。

2.月亮是光源吗?为什么?

提示：从物体本身是否发光方面考虑，如果物体本身能发光，

则是光源，若 “自己”不能发光，只是反射别的物体的光，则

不是光源。

参考答案：不是 月亮反射别的物体的光，自己本身并不能发

光，所以不是光源。