《百分数的应用(三)》教学课件.ppt
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- 2021-10-26 发布|
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笑笑参加学校的冬季长跑活动,已经跑了70%,还剩下300m,笑笑一共要跑多少米?
总路程×(1-70%)=剩下的路程
解:设笑笑一共要跑x米。
(1-70%)x=300
0.3x=300
x=1000
答:笑笑一共要跑1000米。
百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。
1.单位“1”的量已知,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2.单位“1”的量未知,可根据等量关系列方程或用除法计算。
关键是找准单位“1”。
数量÷对应分率=单位“1”的量
东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?
去年的产量+去年产量的20%=今年的产量
解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。
x+20%x=3.6
1.2x=3.6
x=3
答:东山乡去年苹果的产量是3万吨。
笑笑参加学校的冬季长跑活动,已经跑了70%,还剩下300m,笑笑一共要跑多少米?
总路程-已跑的路程=剩下的路程
解:设笑笑一共要跑x米。
x-70%x=300
0.3x=300
x=1000
答:笑笑一共要跑1000米。
东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?
去年的产量+去年产量的20%=今年的产量
解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。
x+20%x=3.6
1.2x=3.6
x=3
答:东山乡去年苹果的产量是3万吨。 百分数的应用(三) 根据问题列方程,不解方程。 (1)一个数的10%是20,这个数是少? (2)一间米店,上午卖出大米400千克,占米店全 部大米的 30%,米店原来有大米多少千克? 《百分数的应用(三)》教学课件笑笑参加学校的冬季长跑活动,已经跑了70%,还剩下300m,笑笑一共要跑多少米?
总路程×(1-70%)=剩下的路程
解:设笑笑一共要跑x米。
(1-70%)x=300
0.3x=300