幼儿常识课教案大全.doc
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- 2021-10-26 发布|
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幼儿常识课教案大全
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【篇一:幼儿园安全常识教育备课教案】
贝贝班安全常识教育教案
一、活动目的
引导孩子识别警察、消防员、医护人员的职业着装款式;区分警车、消防车、急救车的外观特点;了解警察、消防员和医护人员各自职业所从事的重要工作内容。
帮助孩子们记住警察、消防员、医护人员这三种职业所对应的求救电话,并告诉他们在遇到什么样的突发事件时应该拨打哪个电话寻求救援。
教孩子们认识几个公共场所中经常能看到的禁止、警示标识,告诉孩子们标识指示的内容;帮助孩子们从形制特点上对禁止标识和警示标识加以区分。
二、活动准备
彩色图片 15 副
电话模具 1 个三、活动过程
导入:先拿出警察抓捕 “坏人 ”的图片展示给孩子们看,让他们观
察图中人物的行为,猜一猜他们是什么人?在做什么?让孩子们直观的看到警察抓 “坏人 ”的场景,能够从中浅显地了解到警察职责的一项重要内容 —— 除暴安良保平安。
2.提问:给孩子们展示警车和印有警察卡通人物形象的彩图,向孩子们提问:这是什么车?图上标注的电话号码是多少?
帮助记忆: b 组( 119 )和 c 组( 120 )图片仍按照工作场景、特种车辆、呼救电话的顺序依次展示并加以讲解。
附顺口溜:
a 组:有困难,找警察,报警电话
110 ;
b 组:消防员,能灭火,火警电话
119 ;
c 组:重伤重病送医院,医疗救护
120.
借此来帮助孩子们牢记 110 、119 、120 这三个常用的应急呼救电话号码。
拿出禁止、警示标识图片各一组,讲解图示内容,并帮助孩子们加以区分。
四、小结
可爱的孩子们,我们的生活是美好的。但有时候,一些突发的危险也会在我们的身边发生。今天我们认识了一些常见的禁止、警示标识,可以预防一些危险的发生。但是当我们遇到坏人,发现火灾、
看到有重伤病员需要救助的时候,恰逢大