幼儿常识课教案大全.doc

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文档介绍

幼儿常识课教案大全

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【篇一:幼儿园安全常识教育备课教案】

贝贝班安全常识教育教案

一、活动目的

引导孩子识别警察、消防员、医护人员的职业着装款式;区分警车、消防车、急救车的外观特点;了解警察、消防员和医护人员各自职业所从事的重要工作内容。

帮助孩子们记住警察、消防员、医护人员这三种职业所对应的求救电话,并告诉他们在遇到什么样的突发事件时应该拨打哪个电话寻求救援。

教孩子们认识几个公共场所中经常能看到的禁止、警示标识,告诉孩子们标识指示的内容;帮助孩子们从形制特点上对禁止标识和警示标识加以区分。

二、活动准备

彩色图片 15 副

电话模具 1 个三、活动过程

导入:先拿出警察抓捕 “坏人 ”的图片展示给孩子们看,让他们观

察图中人物的行为,猜一猜他们是什么人?在做什么?让孩子们直观的看到警察抓 “坏人 ”的场景,能够从中浅显地了解到警察职责的一项重要内容 —— 除暴安良保平安。

2.提问:给孩子们展示警车和印有警察卡通人物形象的彩图,向孩子们提问:这是什么车?图上标注的电话号码是多少?

帮助记忆: b 组( 119 )和 c 组( 120 )图片仍按照工作场景、特种车辆、呼救电话的顺序依次展示并加以讲解。

附顺口溜:

a 组:有困难,找警察,报警电话

110 ;

b 组:消防员,能灭火,火警电话

119 ;

c 组:重伤重病送医院,医疗救护

120.

借此来帮助孩子们牢记 110 、119 、120 这三个常用的应急呼救电话号码。

拿出禁止、警示标识图片各一组,讲解图示内容,并帮助孩子们加以区分。

四、小结

可爱的孩子们,我们的生活是美好的。但有时候,一些突发的危险也会在我们的身边发生。今天我们认识了一些常见的禁止、警示标识,可以预防一些危险的发生。但是当我们遇到坏人,发现火灾、

看到有重伤病员需要救助的时候,恰逢大

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