思想品德:第一单元第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》(人教版九年级).docx

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文档介绍

第一课责任与角色同在第一框《我对谁负责谁对我负责》主备人:熊先林 审稿人:和中政治组 审核人:金毅 学生姓名:     教学方法:自学、讲授、讨论教学目标:1、知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。2、能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责。3、情感态度价值观目标:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。重点:衡量承担责任的代价与回报难点:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责导入新课:西周时,烽火台上设置烽火狼烟,当敌人来侵犯时就点燃烽火。周幽王为了博得褒姒一笑,点燃了烽火。诸侯见到烽火,全都匆匆赶来了,却不有敌寇,褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高兴,又多次点燃烽火,后来诸侯们再也不相信了。待到真正有敌人入侵时,周幽王点燃烽火召集救兵,诸侯不至,周幽王死于骊山之下。谈谈“烽火戏诸侯”这则故事说明了什么?小品表演(引言的内容)提问:1、小方面临的问题是什么?2、你认为应该有谁来解决这个问题?为什么?3、如果你是小方,你会怎么决定?教师指导:当多种责任发生冲突时,可根据事情的轻重缓急进行选择。先做重要的、必须马上做的,再作重要的,不需要马上做的,最后作自己爱好的一类事情。我们应该由自己做出选择,并且必须对自己的选择承担责任。学习新课:一、自主学习1、责任的含义是什么?2、责任是如何产生的?3、举例说明社会角色不同所承担的责任就不同?4、自己对自己负责有哪些表现?有什么意义?5、我对自己负责,说到底,也就是?。二、合作探究【活动一】(第一组)(1)、少年该赔钱给店主吗?答:应该。因为他应该学会承担对自己

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