5.1.2 弧度制 课件(2)(共31张PPT).pptx
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- 2021-10-26 发布|
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人教2019版必修第一册;课程目标;数学学科素养;自主预习,回答问题;度;正数;60°;题型分析 举一反三;解题方法(角度制与弧度制转化)
角度制与弧度制换算的要点:
提醒:度化弧度时,应先将分、秒化成度,再把度化成弧度.; 题型二 用弧度制表示角的集合
;解题方法(表示角的集合注意事项)
;题型三 扇形的弧长与面积问题 ;解题方法(扇形弧长和面积公式注意事项 )
;1、已知某扇形的圆心角为80°,半径为6 cm,则该圆心角对应的弧长为( )
;
2、如图,已知扇形AOB的圆心角为120°,半径长为6,求弓形ACB的面积.