六年级语文期中试卷.doc

六年级语文调研试卷四、句子加工厂。（4分）［改编题］

1. 天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（照样子，写比喻句）

2. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

3. 五壮士的英勇壮举令我们感动。（改为反问句）

4. 望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。（修改病句）

五、 根据课文内容填空。（6分）［改编题］

1. 《草原》的作者是著名作家 。他笔下的草原让人神往：“这种境界， ;既愿 ，又想

2. “ ,乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用 和 的修辞手法,

写出了红军战士 的精神。

3. 学习这几个单元，我们认识了 的桑娜夫妇， 的老书记, 的狼牙山五壮士。

六、 古诗词默写。（5分）［创新题］

1. ，山寺桃花始盛开。

2. 《江南春》的作者是 代 ，其中 , 两句是描写江

南秀丽的风景的。

七、 根据必读书目填空（5分）［创新题］

1. 《星星的桥》作者是 ，我还读过他的其他一些作品 、

2. 欧阳修的《卖油翁》告诉我们:

3. 张晓风的《柳》中提到：所有的树都是用“ ”画成的，只有柳，是用“ ”画成的。

八、 口语交际（2分）［改编题］

现在生活条件越来越好，很多同学不愿意锻炼。经常说自己不锻炼身体也好。 你如何说服他们去

参加体育锻炼呢？请你将劝说他们的话写下来吧！

第二部分 阅读与理解（27分）

九、 阅读与感悟。（27分）

（一）鹬（yd）蚌相争 （7分）［创新题］

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙（ hu 1）。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”

蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

1. 解释加点词语。（2分）

蚌方出曝（ ） 蚌合而箝其喙（ ）

2•你能用一个成语概括这个故事吗？（ 2分）

3. 读了《鹬蚌相争》，你懂得了什么样的道理？ （ 3分）