地理教学课件设计_第一节 世界的气温和降水.ppt

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文档介绍

第一课时 学习目标 1 1.知道气候有气温和降水两个基本要素。 2.知道世界1月份平均气温分布的特点; 世界7月份平均气温分布的特点。 3.总结影响世界气温分布的几个因素。 温习 5 第三课时 学 习 目 标 1.学会认读日、年气温变化图,知道日最高、最底气温的时间,计算气温 日较差。知道年气温变化曲线,指出7月、1月平均气温。 2.学会认读年降水柱状图。绘制某地方年降水变化图。 3.讲例题,辅导学生练习。 例题1.《能力》P28 9/10 例题2. 《能力》P28 11 等温线封闭圈内 数值小为山顶, 反之为盆地(洼地)。 * * 义务教育教科书 中图地理 八年级?上册 3509学校 徐斌 2017.6,28 第2章 世界气候 气温和降水又是气候的两个最基本的要素。 计3课时 读教科书P33,结合图B思考。1. 太阳直射在哪个半球?2. 北半球 是什么季节?3. 南半球是什么季节?4.小结世界1月份气温分布特点。 第一节 世界的气温和降水 导学提示一 3+2+3 各小组自学互学。 小组展示,看哪个组能够 迅速记住1月份平均气温分布 特点,能够大声说出来。 (1) (2) (3) 读书有声;拿笔批注;积极参与小组互学;个人展示大胆正确。 导学提示二 3+2+3 读教科书P34,结合图C思考。1. 太阳直射在哪个半球?2. 北半球 是什么季节?3. 南半球是什么季节?4.小结世界7月份气温分布特点。 各小组自学互学,相互交流。 小组展示,看哪个组能够迅速记住7月份平均气温分布 特点,能够大声说出来。 (1) (2) (3) 读书有声;拿笔批注;积极参与小组互学;个人展示大胆正确。 导学提示三 3+2+2 读P35下读熟总结气温分布特点; 读教科书P36-38,结合图FGHIJ思考,用笔批注。世界各地的气温差异与哪些因素的影响? 各小组自学互学,相互交流。 小组展示,说出影响气

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