小学四年级写人文章阅读训练的选编课件.ppt

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文档介绍

第一页,共17页。 在快乐(kuàilè)中学会阅读 在阅读(yuèdú)中享受快乐 第二页,共17页。 火眼金睛、尖嘴猴腮、七十二般变化(biànhuà)、齐天大圣。 阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚, 提一把九齿钉耙(dīngpá)。 孙悟空 猪八戒 猜猜他是谁 第三页,共17页。 脸上的刀疤又黑又长,从眼角一直(yīzhí)拖到嘴边。又黑又长的刀疤在灰脸的映衬下像一只蜈蚣呆在上面,迟迟不肯下来。当他的脸气得像红气球时,那“蜈蚣”就像真的一样,戴着一顶破帽子,经常挨老婆的打。 灰太狼 光头(guāng〃tóu)强 光光的头 傻傻的帽子 倒霉的形象(xíngxiàng) ,在森林里伐木,经常跟两只狗熊打交道,每次都弄得灰头土脸。 第四页,共17页。 写人文章 以人物(rénwù)描写为主,通过具体的事例反映人物(rénwù)的特点或思想品质。 对象(duìxiàng) 作用 熟悉(shúxī)文章所写的事例是分析文章中人物和中心思想的基础。 文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的,文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐展现出来的。 因此,熟悉作者所写的事情是理解写人类文章的关键一步。 第五页,共17页。 2.分析人物的描写方法 肖像(外貌)描写 行动(动作(dòngzuò))描写 语言描写 心理描写 抓住人物的言行举止,体会人物的个性和品质,理解作者所要表达的意思。 第六页,共17页。 肖像(xiàoxiàn)(外貌)描写 我吃了一惊,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前。只见她两手搭载髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》) 请问:1、这是鲁迅笔下(bǐxià)的杨二嫂的形象,从她的头到脚,年龄到穿着,展现了她怎样的形象? 2、在作者的笔下(bǐxià),“薄嘴唇”说明她怎样的性格特点? 能

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