2022年部编版语文九年级上《7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》市级一等奖教案.doc

7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

【教学目标】

1.了解本文作为议论文的特点, 准确把握作者的观点.

2.分析文章结构, 理清作者的思路.

3.理解本文在写作上善于铺陈、类比, 以及运用反语的特点, 体会其表达效果.

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

1.了解本文作为议论文的特点, 准确把握作者的观点.

2.整体感知作者的思路, 划分文章的结构层次.

【教学过程】

一、课前对话, 导入新课

师：有一天, 有两个强盗潜入一座华丽堂皇、恍假设月宫的大花园, 他们将园中的无数珍宝洗劫一空并放火烧毁了这座美丽的园子. 曾经消耗了两代人的劳动, 被誉为“万园之园〞, 堪称世界奇迹的圆明园现在是残垣断壁、一片废墟! 这两个强盗一个叫英吉利, 一个叫法兰西. 当年参与抢掠的法国统帅将领之一的巴特勒上尉称这次“抢劫〞是体面的、出色的, 并征求法国著名作家雨果的意见. 其实, 巴特勒就是想借助雨果显赫的声望为他们的所谓“胜利〞歌功颂德. 那么雨果对这个事件持怎样的态度呢？今天就让我们一起来学习雨果写的回信《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》. 〔课件展示文题〕

【设计意图】听故事, 能快速激发学生的学习兴趣. 以两个强盗烧杀抢掠、坏事做尽、令人愤慨的故事导入新课, 让学生对侵略者的野蛮行径有一个初步的认识, 也为接下来学习课文, 了解作者的观点做铺垫.

二、破题感知, 了解背景

1.读题, 弄清写信缘由

资料助读1：题解、作者简介

课件出示：

〔1〕题解：题目交代了写信的缘由——英法联军远征中国；点明了写信的对象——巴特勒上尉；指出了写信的目的——雨果借写信的时机, 要说明自己鲜明的立场和观点.