《有人扶持的仰卧推起成桥及体能练习》(教案)-2021-2022学年体育与健康二年级上册 人教版.docx

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文档介绍

《有人扶持的仰卧推起成桥及体能练习》教案

1、教学目标: 1、认知目标:通过学习仰卧推起成桥技术动作,使学生了解动作结构,掌握动作要领以及保护与帮助的方法,明确其锻炼价值,体验成功与进步的愉悦。 2、技能目标:通过练习,引导学生进一步掌握仰卧推起成桥的基本动作和直臂顶肩、蹬地挺宽、颈部后仰的动作方法,80%的学生在保护帮助下完成动作,发展学生腕、肩、和腰腹力量及下肢力量,提高身体的柔韧性和协调性,提高学生空间判断力和平衡能力等素质,并能利用其技术进行联系与锻炼。 3、情感目标:培养学生团结协作,互帮互助,勇于挑战的竞争意识和创新能力,培养学生的责任心以及勇于在体育活动中乐于学习和展示自我的优良品质。培养学生善于观察和交流的良好习惯。

2、学情分析: 本课是小学二年级教材的主要内容之一,也是体质监测的重要内容,本课内容动作简单、易学、娱乐性情正好符合二年级学生好奇心强,活泼好动,善于模仿的特点,所以在教学中采用情景教学为主要手段配合游戏,让学生在玩中体验、玩中创造,调动学生参与的积极性,保持学习的兴趣,从而提高学习效果。

3、重点难点: 重点:反手推臂,直臂支撑,蹬地,抬头挺髋 难点:蹬地、挺髋、抬头与两手推掌动作的协调配合

4、教学过程: 4.1第一课时

4.1.1教学活动

活动1【导入】

师:全体都有,向前看齐,向前看,稍息,立正,上课,同学们好!

生:老师好!

师:同学们,春天来了,你们喜欢春天么?

生:喜欢!

师:春天是一个温暖的季节,到处开满了鲜花,小动物也从沉睡中醒来,接下来,大家就和老师一起用自己的身体拉模仿小动物和它们一起去参观美丽的大森林吧!你们准备好了么?

生:准备好了!

师:那我们就开始吧!可爱的小兔子在草地上蹦来蹦去,好,蹦起来小兔子耳朵在哪里?哇好多可爱的小兔子呀!看远处奔跑的骏马,跑起来!美丽的蝴蝶飞来飞去,翅膀拍起来,同学们做的可真漂亮!好,飞到

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