小班科学教案溶解.doc
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- 2021-10-26 发布|
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小班科学教案溶解
小班科学教案溶解
小班科学教案溶解
小班科学教案溶解
【篇一:小班科学活动课 《奇妙的水》】
小班科学活动课《奇妙的水》
活动目标
1.运用多种感官初步感知白糖、橘子粉、草莓粉溶解在水里后水会变味。
2.通过操作感受物质在水中溶解的物理现象,鼓励幼儿将自己的发现大胆地表达出来。
3.愿意参加实验活动,对实验操作有兴趣。
活动准备
1.水壶,透明一次性杯子若干,标记图。2.蜂蜜、 vc 泡腾片每组一份。活动过程
一、观察、尝试活动,导入主题。
1.让小朋友品尝白开水。
师:这是小朋友们平时喝的水。有没有什么味道?
介绍:这是白开水,淡淡的,没有味道。我们每天都要喝适量的白开水,身体才会健康。 (很多孩子不喜欢喝白开水,所以有必要在生
活中经常提醒孩子多喝白井水,知道这样有利于健康。)
2.感知水的奇妙。
教师变魔术:将蜂蜜和水混合,然后让小朋友猜猜水会变成什么味道。
请个别小朋友尝一尝,告诉大家水变成了什么味道。
(让小朋友尝时一定要注意卫生,每人一只杯子。
)
3
.交流谈话:淡淡的水怎么会变成甜甜的水
?
4
.小结:蜂蜜碰到水,就被水溶解了,水变得有些黄黄的,用嘴巴
一尝就能尝到它的甜味。
二、幼儿探索:变甜甜的水
1
.交代要求,幼儿操作:请小朋友每人拿一只杯子,用蜂蜜把淡淡
的水变出甜甜的水。
2
.交流:你刚才是怎么变的 ?先拿什么 ?然后做什么 ? 加什么 ?
3
.小结:真奇妙,淡淡的水中加入蜂蜜就变成了甜甜的糖水。
三、再次探索:变不同味道的水
1.谈话:你还喝过什么味道的水? 是怎么变成的 ?
2.出示vc 片:这是什么颜色的 ? 什么东西 ? 让幼儿想一想、猜一猜。师介绍:这是 vc 泡腾片,可以做饮料。淡淡的水中加入它们会变成
什么味道呢 ?
3.幼儿再次操作,交流自己的发现。淡淡的水中加入它们会变成什么味道。
4.小结:原本还是甜甜