2022年统编版语文《登勃朗峰》同步教案精品.doc
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- 2021-10-26 发布|
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19 登勃朗峰
课题
登勃朗峰
课型
新授课
课时安排
2课时
课时分配
建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。
教
学
目
标
知识与技能
1.有感情地朗读课文,整体感知文章意蕴。
2.把握文章内容,学习写作方法和写作特点。
过程与方法
1.了解作者,识记并掌握文中的生字,生词。
2.掌握作者行踪,体会文中优美而又幽默风趣的语言。
情感、态度与价值观
感受大自然的壮美,学习作者的探险精神。
写作背景
本文选自《远处的青山》(新世界出版社2011年版)。林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年,一家当地的报社提供了一次前往地中海地区进行轮船旅游的机会。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了大量的旅行信件,1869年收集成《傻子旅行》一书。本文是他欧洲旅行游记中的一篇。
读准字音
翌日(yì) 灼热(zhuó) 俯瞰(kàn)巉峻(chán)
焦炙(zhì) 拾阶(shè)独踞(jù) 纤指(xiān)
苍穹(cānɡ qiónɡ) 皑皑(ái) 沟壑(hè) 颠簸(diān bǒ)
打嗝(ɡé) 骡背(luó) 醺醺(xūn)辚辚(lín)
纷至沓来(tà) 络绎不绝(luò yì)
辨清字形
理解词语
翌日:次日。
穹顶:悬垂的半球体空间或面积,穹或穹形面。
巍峨:形容山或建筑物的高大。
拾级:逐步登阶。
巉峻:险峻陡峭。
络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。
轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。
瞬息万变:形容在极短的时间之内变化多而快。
纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
名副其实:名声或名义和实际相符。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
新课导入 同学们,你们喜欢登山吗?你们登过最高的一座山是哪一座呢?在欧洲,有一座山叫做阿尔卑斯山,它的主峰叫做勃朗峰,因其山势