2021幼儿园大班社会教案《生日快乐》含反思(朵豆出品).doc

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文档介绍

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幼儿园大班社会教案《生日快乐》含反思

《大班社会教案《生日快乐》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会教案《生日快乐》含反思!

活动设计背景

提起过生日,孩子们总是显的特别兴奋,班级里一有小朋友过生日,他们总是很开心,唱着欢快的生日歌曲,吃着香甜的生日蛋糕,别提有多高兴啦!无意之中,又让我发现有这么一首富有情趣的儿歌:一个蛋呀圆溜溜,里面藏着什么宝宝,请你请你猜猜看。我设计了生日快乐这个活动,把孩子们喜欢的过生日的形式渗透到活动中去。孩子们通过看看、猜猜、讲讲等了解生日的快乐。

活动目标

1、了解有生命的动物,生日的意义,感受生日带来的快乐。

2、引导孩子乐意在集体面前大声的说话。

3、愿意和同伴说出自己的想法。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

了解生日的意义,愿意和同伴说出自己的想法。

活动准备

围裙教具、蛋宝宝三个、小鸡、企鹅、恐龙、蛋糕、蜡烛、生日歌.曲。

活动过程

一 、出示围裙,引入主题。

师:这是什么?

幼:围裙

师:看见过吗?

幼:看见过

师: 围裙口袋鼓鼓的,里面会有什么呢?

二、出示角色,了解生日。

师: 出示鸡蛋,这是什么?

幼:鸡蛋

师:怎么样的蛋?

幼:(圆溜溜)

师: 蛋里面会住着谁呢?(教师打开鸡蛋,出示小鸡)

师:是什么宝宝啊?相互问好。

幼:是小鸡宝宝(将鸡宝宝贴在围裙上)

师:今天小鸡从蛋里面生出来,今天是小鸡的什么日子

幼:小鸡的生日

师:( 出示企鹅蛋)蛋里的宝宝说:我的家住在很冷很冷的地方,它会是谁呢?

师:可是,它们力气太小了,出不来,怎么办?请小朋友念嘿哟!嘿哟!嘿哟!的时候,小动物才会从蛋里面生出来!

师:谁出来了,相互问好。

幼:企鹅(将鸡宝宝贴在围裙上)

师:这么大的蛋,谁会住在里面呢

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