【公开课课件】八年级地理上册教学课件-2.3河流 人教版.pptx

第三节河流（第一课时）

第二章 中国的自然环境

学习目标

河流的形成

导入一：

导入二：

探讨：河流对人类的生活有什么影响?

河流提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲击平原，为众多动植物提供了栖息地，利于灌溉、养殖、航运、发电和旅游等。

导入二：

探讨：河流对人类的生活有什么影响?

河流提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲击平原，为众多动植物提供了栖息地，利于灌溉、养殖、航运、发电和旅游等。

导入二：

探讨：河流对人类的生活有什么影响?

河流为人类提供便利的同时也会带来洪水、河水干涸、泥沙堆积、山体滑坡等灾害。

活动：认识我国河流

认真看图，请同学们在图中找出我国主要河流：黑龙江、辽河、黄河、长江、珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、塔里木河、额尔齐斯河。

思考，这些河流最终流入哪里?

太平洋

印度洋

北冰洋

思考：塔里木河流向哪里？

流域：汇集河水的地域。

流 域：

外流区

内流区

外流区

一、以外流河为主

一、以外流河为主

1.概念：

（1）外流河：最终流入_____的河流。

（2）内流河：最终未能流入_____的河流。

（3）流域：_________的地域。外流河的流域称为_______，内流河的流域称为_______。

海洋

海洋

汇集河水

外流区

内流区

长江

河流的水文特征

河流水文特征

流量：指流动的物体在单位时间内通过的数量。

讨论:以下河流的流量有什么特点？

河流水文特征

水位：河流，湖泊，海洋及水库等水体的自由水面离固定基面的高程，以m计，小数点取两位。

思考：影响下列河流水位变化的主导因素是什么？

以雨水补给的河流

以冰雪融水补给的河流

河流水文特征

汛期：指河水在一年中有规律显著上涨的时期。

思考:1.读图归纳我国东部河流汛期长短的分布规律。 2.东北地区河流为什么有两个汛期？

河流水文特征

枯水期：指流域内地表水流枯竭，主要依靠地下水补给水源的时期。