小学一至六年级《体育与健康》健康课教案.doc

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文档介绍

PAGEPAGE1一年级(上)健康教育课电子教案第一课???我上学了教学目的:使学生了解,作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。重点难点:使学生了解自身清洁的重要性,会自我服务。掌握自我服务的一系列行为方法。教学过程:一、导课:同学们,你们已经是一年级的小学生了,喜欢上学吗?上学前你们做了哪些事情?二、板书课题:干干净净上学去。三、看图。图上的小朋友的衣着、穿戴怎样?(很干净。)四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情?(叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……)教读儿歌:?????????早晨梳洗准备好,?????????干干净净上学校。五、比一比谁最干净。把一面大镜子放在讲台前,没组请3名同学到讲台前照镜子,打量自己,并向同学说一说自己早上起来作了什么准备,自己是否干净。请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。最后全班评出3名最干净的同学,作为大家的榜样。六、作业:????想一想:怎样做到干干净净上学去。???????????????????????????????????????????????????????????????第二课???身体的外形教学目的:1、通过学习这一课,使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。重点难点:2、初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。认识身体的各部份。教学过程:一、你认识我们的身体吗?看图,老师指出身体的四个部分:头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。二、请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。三、我们的身体各部分有什么用呢?(说说做做)1、请同学们把眼睛闭上,教室里的一切就看不见了。(说说眼睛有什么用。)(2、把酒精、水、醋摆在讲台上,请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住,于是什么气味也闻不到了,也不能用鼻

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