部编版五年级下册第三单元单元教案.docx

最 新 部 编 版 五 年 级 下 册 第 三 单 元 单 元 教 案

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第三单元单元教学初探

第一步：单元内容总述

1. 本组教材安排了语文综合性学习，以“遨游汉 字王国”为主题，安排了“汉字真有趣”和“我爱 你，汉字”两部分教学内容。“汉字真有趣”通过 “字谜七则”“门内添‘活’字”“有趣的谐音” “‘枇杷’和‘琵琶’”“有趣的形声字”等阅读材 料，引导学生开展搜集或编写字谜，开展猜字谜活 动，查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事 等材料，举办趣味汉字交流会等。感受汉字的趣味， 了解汉字文化。“我爱你，汉字”安排了“汉字字体 的演变”“甲骨文的发现”“书法欣赏”“制定国家 通用语言文字法的必要性”“关于‘李’姓的历史和 现状的研究报告”等阅读材料，引导学生搜集更多的 资料，围绕汉字的历史或汉字书法，选择感兴趣的内 容写一写，调查学校、社会用字不规范的情况，如， 调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊等。指导学 生写出简单的调查报告。

2. 通过活动，引导学生感受汉字的有趣，了解汉 字文化，学习搜集资料的基本方法，学写简单的研究 性报告。

3. 教学建议：

（1）从“有趣”走向“可爱”。通过活动，学生 感受到汉字的有趣，更应感受到汉字与生俱来的历史 的温度和生命的气息，并升华凝聚对汉字的真诚的 爱。

（2）从书本走向生活。学生在活动时除从书本里 寻找相关素材外，还可以引导他们到现实生活里去 找，把学习与现实生活紧密结合起来。

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（3）从自主走向自觉。应该充分发挥学生活动的 自主性，让自主的活动变成学生深入学习的自觉行 为。

（4）引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元 的整体认识。

第二步：单元教学要点和课时安排

内容

1. 汉字真有 趣

2. 我爱你， 汉字

教学要点

1. 学会制订活动计 划，主动地参与活 动，较好地完成任 务。