五年级下册音乐教案 第七课 (演唱)掀起你的盖头来|湘艺版 .docx

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文档介绍

掀起你的盖头来

教学目标

1.用热情的声音,有表情的演唱维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》。

2.用载歌载舞的形式,去体会和感受新疆维族音乐的个性特点。

教学设想

新疆享有“歌舞之乡”的称号,这节课师生一起看新疆风貌,听新疆歌曲,唱新疆歌曲,跳新疆舞,在“看”“听”“唱”“跳”当中感受新疆歌曲的风格和韵味,体验新疆民俗,培养热爱新疆、喜爱新疆音乐的感情。

教学重难点

1.用明亮的声音热情、风趣地演唱歌曲《掀起你的盖头来》。

2.准确把握前后十六分音符和附点音符的唱法。

教学过程

一.板书课题导入

1.前边我们学习了湖南、湖北、安徽的小曲,这节课我们再来欣赏新疆的歌舞(板)掀起你的盖头来。

2.大家都知道,新疆位于祖国的西北边疆,是我国面积最大的自治区,同时也是一个多民族的地区,它们分布在以天山为中轴的广阔土地上。这节课我们就去了解那里的天山风情。

二.视频播放新疆景色

1.首先请同学们浏览一段视频。

2.这就是新疆风貌的大概。有人说,没去过新疆,不知道中国之大;没去过新疆,不知道中国之美。与秀美的江南水乡相比,新疆展现给我们的是神秘、别样的风情。不但如此,那里的民歌大多节奏型很强,具有舞蹈的特点。下边通过歌曲《掀起你的盖头来》的学习,我们再次更深的去感受新疆的风土人情。

三.明确学习目标

1.请同学们把课本翻到第36页。

2.出示教学目标

这节课我们重点要解决以下两个学习目标:1.用热情的声音,有表情的演唱维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》。2.用载歌载舞的形式,去体会和感受新疆维族音乐的个性特点。

四.学唱曲谱

1.初听歌曲

①.先请同学们看着课本,听我来唱这首歌。

②.好听吗?这首歌曲以欢快的音调和跳动的节奏表达了人们愉悦的心情。旋律中几处地方是重复的。我们先来学习曲谱。

2.教师分句领唱曲谱两遍。

3.乐理知识

①.要想唱好这首歌,我们需要把握两个关键点,(板:附点音符和减时

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