人教版九年级物理学案:15.2电流和电路.docx

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文档介绍

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人教版九年级物理学

案: 1 5. 2 电流和电路

初三物理组集体备课学案

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课题:第十五章 第二节 电流和电路 针对训练 1. 关于电流,下列说法正确的是( ) 个 案

一、学习目标: 1. 知道电流形成的条件、电流方向的规定。(重点) 2. 尝试通过动手实验,识别通路、短路、开路。知道电路的组成,能从能量的角度认识

电源、用电器的作用。能画常见的电路符号。 3. 能结合电路连接,会按实物画

电路图。

二、重点难点:能动手连接简单的电路,画简单的电路图。

三、学习过程 : 电就在我们身边,对于电,你想知道些什么呢?你知道电是从哪儿来的呢?为什么闭合开关,电灯就会亮了呢?

(一)电流 实验:用小组的器材连接电路,让小灯泡发光(或蜂鸣器发声、小

电动机转动)。

讨论: 为什么小灯泡会发光,蜂鸣器会发声,小电机会转。现象分析:

灯泡能发光(或蜂鸣器发声、小电动机转动),是因为灯泡中有电流流

过。导线、灯泡的灯丝都是用金属做的,金属里有大量 ,在接上电池后,这些自由电子发生定向移动,形成了 。

电路中有电流时,发生定向移动的可能是 电荷,也可能是 电

荷,还可能是正负电荷同时向相反方向移动。小结: 1. 电荷的 移动形成电流。

我们规定: 电荷移动的方向规定为电流的方向。

闭合电路中,在电源外部,电流从电源的 经过用电器流向 。思考:电路中产生持续电流的条件是什么?

A. 电荷的移动形成电流 B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流 C. 正电荷的定向移动为电流的方向 D. 金属导线中电流方向和电荷移动方向相同

2. 下列说法正确的是( )

A. 只要电路有电源,就会有持续的电流 B. 蓄电池在充电时,是电能转化为化学能 C. 只有化学能转化为电能的装置才叫电源

D.只有机械能转化为电能的装置才叫电源

( 二) 电路的构成 1 电源、用电器、再加上导线、往往还

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