2021苏教版小学科学四年上册《摩擦力》说课课件（含反思）.pptx

《摩擦力》说课; 大家好，今天我说课的内容是苏教版四年级上册第三单元《物体的运动》的《摩擦力》。下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程、板书设计、教学反思这八个方面展开说课。恳请大家批评指正。

;一、说教材;一、说教材; 本课是新教材苏教版四年级《科学》上册第三单元《常见的力》第三课。本课从认识概念开始，逐步深入地安排四部分内容。第一部分，从生活经验出发，认识什么是摩擦力。第二部分，从一个实际测量活动，利用弹簧测力计测量在水平面做匀速直线运动的物体受到的摩擦力。既可以感知摩擦力的大小和方向，又为下面研究影响摩擦力大小的因素做技术铺垫。第三部分，探究影响摩擦力大小与阻力大小的因素。包括两个活动：活动一，探究影响摩擦力大小的因素，定量研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系；活动二，研究如何减小液体的阻力，定性研究从物体的在液体下沉的速度间接地看阻力的大小。通过两个活动认识到接触面的粗糙程度、压力大小、流速中物体的形状等会影响摩擦力的大小。第四部分是综合应用，分析摩擦力的好处与坏处，观察生活实践、分析人们在生活中对于增大或减小摩擦力的实际运用。;二、说学情; ;三、说教学目标;1.知道一个物体在另一个物体表面运动时会产生摩擦力。

2.知道摩擦力的好处与坏处，并能够分析现实中的某些行为是增大还是减小摩擦力。

3.能用弹簧测力计测量物体在水平面做匀速直线运动时受到的摩擦力。

4.能探究影响摩擦力大小的因素，知道摩擦力大小受接触面粗糙程度的影响。

5.能够在教师的指导下研究如何减小液体的阻力，知道把物体做成流线型是减小液体或空气阻力的一种有效方法。 ;四、说教学重难点;;五、说教学法;1、教法：