【教案】八年级下册 ★★第十章 中国在世界中【教学设计】.doc

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文档介绍

教师备课系统──多媒体教案 人教版义务教育教材◎地理八年级下册

第十章 中国在世界中

教材说明

本章作为教材的最后一章,在学习了中国分区地理后的一个前呼后应的“收尾”章节,本章对中国的国情进行了概括性的总结,有利于从地理的视角认识祖国,增强学生的民族自信心、民族自豪感和忧患意识。

本章内容分为“举世瞩目的发展成就”、“发展中面临的挑战”和“做负责任的大国”三部分:“举世瞩目的发展成就”课文通过讲述一些代表性的时段,以点带面地反映中国的发展成就;“发展中面临的挑战”从两个角度进行展开:一是虽然我国取得了巨大的发展成就,但与发达国家相比还存在较大差距;二是我国在发展中遇到了一些问题,课文主要从地理的视角指明了人地关系不够和谐、区域发展不平衡、海洋权益面临严峻挑战三个方面的问题。“做负责任的大国”讲述了我国在国内和国际事务中对世界的贡献。

教学目标

1. 了解我国的发展成就。

2. 通过案例从地理的视角认识我国发展中面临的挑战。

3. 通过实例了解我国是如何做负责任的大国的。

4. 增强热爱祖国的情感,理解国际合作的意义,初步形成全球意识。

教学重点

知道我国是世界最大的发展中国家。

教学难点

理解中国要在世界中做负责任的大国。

教具准备

多媒体课件、学生活动材料等。

课时安排

1课时。

教学过程

一、导入新课

教师:当提到中国两个字的时候,你们想到的是什么?

学生:积极发言

教师对学生的回答进行总结:主要从下面三个维度总结:中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。

二、新课教学

1. 举世瞩目的发展成就

阅读:学生小组之间进行阅读,归纳三个重要时段中国的成就表现,利用展台展示小组归纳情况。

教师:及时评价学生的学习成果,并利用多媒体展示:第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片,介绍中国的成

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