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. 力 中考要求 1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。 2.认识力的作用效果。 3.能用示意图描述力。 4.会测量力的大小。 8.1 怎样认识力 1、什么是力？ 2、力的作用效果是什么？ 3、力的作用是相互的。 4、力的单位牛。 例题 分析 1.观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识： (1)______________(2)_______________ 2.如图所示，运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是 ；同时 ．此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生了变化，表明力还使物体的 发生改变． 3.下列事例中，不能说明“物体间力的作用是相互的”是 A、游泳时，手和脚向后划水，人就能前进 B、将铅球从手中抛出去 C、用手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手 D、跳高时用力向下蹬地，人就能够向上跳起 8.2 怎样表示力 力的三要素 力的示意图 例4．如图，钢条下端固定．现分别用不同的力去推它，发生a，b、c、d四种形变，F1=F2=F3>F4，则 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和 · (2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ，和 · (3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 ·? 5.画出电灯对电线的拉力。 6.如右图所示，一条形磁铁的下方吸着一铁块A，A静止，则A受到的力有_______________。 7.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（ ） A、手 B、绳子 C、地球 D、水 8.下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是 A、汽车启动 B、汽车急刹车 C、降落伞从空中匀速降落 D、汽车匀速转弯 ? 8.3 怎样测量力 弹簧测力计的原理 正确使用弹簧测力计 8.4 重力 重力的定义 重力的大小和方向 9.下列事例都利用了____________。 11、物体在