幼儿园大班下学期美术教案.pdf
- tianya189企业认证 |
- 2021-10-24 发布|
- 10.27 KB|
- 7页
幼儿园大班下学期美术教案 幼儿园大班下学期美术教案一 第四周教案 活动一:墙饰制作 活动内容: 《美丽的春天》 活动二:数学 活动内容: 《8 的减法》 活动目标: 1. 能利用实物和圆点卡片进行 8 的减法运算。 2. 愿意参加减法运算的学习。 活动准备: 实物卡片若干,算式卡。 活动过程: 1. 请 8 名幼儿到前面来玩游戏“手心手背” 。 2. 请其余幼儿说出每一次游戏过程中手心手背的结果。
教师将 8 的分解组成书写在黑板上。教师带领幼儿大声读出
8 的分解组成。 1. 教师:鸡妈妈有 8 只鸡宝宝,鸡宝宝们出去捉虫子了,
回来了 1 只,鸡妈妈想知道有几只没有回来?请小朋友帮鸡
妈妈算一算。 8-1=7 2. 引导幼儿列出另一个减法算式, 8-7=1 3. 教师:小兔种了 8 个萝卜,它送给朋友了 2 个,请小
朋友帮它算算小兔还剩几个萝卜? 8-2=6 4 .引导幼儿列出算式 8-6=2 。 5. 教师:小猴有 8 个桃子,它吃掉 3 个,还剩下几个桃
子呢?根据以上的教学方法引导幼儿总结出 8-3=5 ,8-5=3 。 6. 老师有 8 颗糖,送给小朋友了 4 颗糖,老师还剩几颗
糖? 8-4=4 7. 幼儿朗读算式。 1. 教师在黑板上根据图卡给幼儿出题,幼儿根据图卡在
括号中填上合适的数字完 整 8 的减法算式。 8-=7,8-=1 ,8-=6,8-=2,8-=3,8-=5,8-=4 。 1. 鼓励幼儿根据每个 8 的减法算式进行应用题的创编。 2 .对能力强的幼儿教师给出 8 的减法算式鼓励幼儿进
行创编。 3. 能力弱的幼儿教师引导其观察图卡根据图卡表示的
意思进行应用题的创编。 1. 利用闲暇时间教师带领幼儿进行 8 的减法复习巩固。 2. 引导家长在家利用家里的实物对 8 的减法进行巩固。 活动三:手工 活动内容: 《小猪打镲》 活动四:建构游戏