文档介绍
《组织行为学》第十章练习题参考答案（课程代码00152）一、单项选择题1．【答案】B【解析】领导与领导者有密切联系，领导行为是通过领导者进行的，领导者是实现领导行为的主体。2．【答案】A【解析】传统领导权力观认为，职权是有效领导的关键因素，也是唯一因素，即领导=职权。现代领导权力观认为，有效领导需要必要的职权，但还要在下级和行动中树立起领导者自身的影响力，即领导＝职权+影响力。3．【答案】B【解析】职权与影响力的比较表格中，职权的来源：法定职位，由组织授予并由在组织中所处的位置决定；影响力的来源：完全由个人的思想品质素养、专业技术能力和个人魅力来决定的。4．【答案】B【解析】专业知识是实行内行领导的基础。各行各业都有自己的专业知识。领导者要根据自己的工作对象和业务范围，掌握和提高自己的专业知识，成为懂技术、善管理、精通业务的内行领导者。5．【答案】D【解析】领导者具备一定的文化基础，是掌握和运用现代科学管理知识的前提条件。6．【答案】C【解析】本题四个选项都属于领导者应具备的基本素质。其中，自律能力就是自我约束和自我控制的能力。领导者要自我约束，自觉注意小节，能经受得住考验。7．【答案】C【解析】美国俄亥俄州立大学的研究者弗莱西曼和他的同事从1945年起，对领导问题进行了广泛的研究。他们发现，领导行为可以用关怀和定规这两个维度加以描述。8．【答案】B【解析】四种领导者类型中，高定规低关怀的领导方式效果最差，其他三种类型的领导方式普遍与较多的缺勤、事故、抱怨及离职有关系。9．【答案】D【解析】美国俄亥俄州立大学的研究者弗莱西曼和他的同事根据关怀和定规这两个维度，总结出有四种典型的领导者类型，即本题ABCD四个选项。其中，A选项是较仁慈的领导者，选项B是较严厉的领导者，选项C是无能、不合格的领导者，选项D是高效、成功的领导者。10．【答案】A1【解析】布莱克和莫顿在俄亥俄州立大