幼儿园大班语言公开课教案.pdf
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- 2021-10-24 发布|
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幼儿园大班语言公开课教案 导语:公开课是一种面向特定人群作正式的公开的课程
讲授形式。除了学生参加听课外 , 一般还有领导及其他老师
参加 , 是老师展示教学水平 , 交流教学经验的好时机。以下是
品才网小编整理的幼儿园大班语言公开课教案,欢迎阅读参
考。
幼儿园大班语言公开课教案 一、教学内容: 早期阅读与识字《小金鱼》 。 二、教学目标 ( 一) 语言角度 1、学习并理解字词:金鱼、美丽。 2、理解记忆儿歌。 3、幼儿能积极思考, 发散思维, 会用普通话朗读儿歌。 ( 二) 科学角度 认识、了解金鱼的外形特征及生活环境。 三、教学准备 1、准备实物:小金鱼。 2、教学中的字词卡:金鱼、美丽。 3、教学挂图、教学 CD。 四、教学过程 ( 一) 教师带幼儿随音乐进入活动室,并做课前律动 ( 二) 导入儿歌 1、教师出示准备好的小金鱼,引起幼儿兴趣,并导入
儿歌 师:小朋友们好 ! 今天老师为你们带来一位朋友,他想
和你们做朋友,你们想不想认识他呀 ?( 想 ); 教师作神秘状慢
慢地出示 " 小金鱼 " ,吸引幼儿兴趣。 2、让幼儿观察小金鱼,导入挂图 师:小朋友们看到了什么 ?( 小金鱼 ) ,它生活在哪里 ?( 水
里 ) ,我们看了水里的小金鱼,那么我们现在来看一看图中
的小金鱼是什么样子的 ?他们一样吗 ?教师出示挂图。 3、教师让幼儿观察图中的小金鱼,他们也一样美丽 导出儿歌语句:小金鱼,真美丽。 4 、师:那你们说说金鱼长什么样子呢 ?引导幼儿积极思
考,大胆发言,导出儿歌语句:圆圆眼睛,大肚皮。 5 、师:小朋友们真棒 ! 那么金鱼生活在哪里 ?小金鱼也
很喜欢跳舞,它们跳舞时怎么做的呢 ? 导入儿歌语句:摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。 6、我们来给这首儿歌取一个好听的名字吧 ! 导入儿歌题目: 《小金鱼》,带领幼儿朗读。 ( 三) 带