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数学复习教学设计 课题：七年级（上） 第一章 《丰富的图形世界》章节复习

一、教材分析：

1、地位与作用： 本章着重介绍了一些比较常见的立体图形的特征， 以及它们截面的形状， 三视图的画法

和展开图等方面的重要知识。 这部分教材展示了人们认识几何图形的过程， 即由体到面， 由

面到线， 再由线到点的实际认识过程， 学好它对今后的几何学习有着积极的意义。 本章引导

学生根据实物的形状想象出几何图形， 再由几何图形想象出实物的形状， 并进行几何体与其

三视图，展开图之间的相互转化，有力的发展了学生的空间观念。 通过对学生实际操作， 识

图，画图等技能的训练，丰富了学生观察，操作，想象，概括等数学活动的体验，为今后平

面解析几何和立体几何的进一步学习奠定基础。

2 ．重点 . 难点分析： 重点 ： 1）常见几何体的分类，棱柱，圆柱的简单性质及侧面展开图。 2 ）简单几何体的截面形状 3 ）简单的几何体及其组合体的三视图 4 ）认识简单的平面图形 难点 ： 1）简单几何体的截面形状 2）简单几何体的侧面展开图 成因及策略： 本章的几何体切截，三视图和侧面展开图等知识都是由几何体得到平面图形的过 程，也是由几何体向平面图形转化的一个认识飞跃。突破本章教学难点的关键是如何 能够在课堂上灵活直观的改变观察几何体的角度并且使几何体变得透明，从而加强几 何体的切截和侧面展开的直观性，使学生在实验，观察的过程中，丰富自己的视图经 验，发展空间想象力。因此，我决定把一款三维图形软件引入到课堂教学中来，作为 教学和学生学习的平台，利用三维软件在空间图形表现上先天的优势来弥补我们平时 教学的不足，再配合以“ Z+Z ”智能教育平台，相信一定可以成功的突破本堂课教学 上的屏障。