221对数与对数运算第2课时对数的运算.ppt

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文档介绍

探究二:结合前面的推导,由指数式 用换底公式证明: * * 第2课时 对数的运算 1.理解对数的运算性质;(重点) 2.知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常 用对数;(难点) 3.通过阅读材料,了解对数的发展史以及对简化运 算的作用. 性质: 2.负数和零没有对数 指数运算法则 : = ? + 1.对数的运算性质 探究一: 化为对数式, 结合指数的运算性质能否将 化为对数式? 将指数式 它们之间有何关系? 试一试:由 得 由 得 从而得出 又能得到什么样的结论? 试一试:由 得 又能得到什么样的结论? 试一试:由 得 探究三:结合前面的推导,由指数式 结论:对数的运算性质 (a>0,且a≠1; 用 表示下列各式: 解: 点评:牢记对数的运算法则,直接利用公式. 例2 求下列各式的值: (1) (2) (2) 解: (1) (1) 例3 计算: (2) 解: (1)方法一: (3) 公式的直接应用 方法二: 公式的逆用 点评:注意公式的正用,逆用. 对于底数相同的对数式的化简,常用的方法是: (1)“收”:将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数. (2)“拆”:将积(商)的对数拆成对数的和(差). (3)对数的化简求值一般是正用或逆用公式,对真数进行处理,选哪种策略化简,取决于问题的实际情况,一般本着便于真数化简的原则进行. 提升总结: (1) (4) (3) (2) 1.求下列各式的值: 答案:8 2.(2012·威海高一检测)计算 1.对数的运算法则; 2.利用定义及指数运算证明对数的运算法则; 3.对数运算法则的应用; 4.换底公式的证明及应用. 积、商、幂的对数运算法则: 如果a>0,且a?1,M>0,N>0,那么: 探究四:结合对数的定义,你能推导出对数的换底公式吗? (a>0,且a≠1; c>0,且c≠1; N>

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