文档介绍
PAGEPAGEPAGE1二年级数学下册教案:图形的运动单元测评(2)教学目标:1、通过测评,让学生进一步步掌握轴对称图形的基本特征。.2、让学生的观察能力、想象能力得到培养,进一步发展学生的空间观念,同时感受对称图形的美。.教学重点:认识轴对称图形的基本特征。.教学难点:能判断出轴对称图形。.四、我会画。.1、请你分别画一个锐角、直角、钝角。.2、在方格里画出向右平移8格后的图。.3、把向右平移4格;再向上平移3格。.4、分别画出把图形向下平移3格,和向右平移10格后的图形4、分别画出把图形向下平移3格,和向右平移10格后的图形。.5.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”.五、解决问题1.(1)买8个羽毛球要多少钱?(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?(3)买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?(4)你还能提出什么问题?并把它解决。.2、二(1)班同学参加学校竞赛。.一等奖的奖品是40本故事书,二等奖的奖品是48本练习簿。.比赛结果一等奖有5人,二等奖有8人。.(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?(2)你还能提出用除法计算的问题?你会解答吗?3、小花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?有15有15人参加跳绳比赛,有多少人没参加跳绳比赛?男生有24人,男生有24人,女生有31人。.我有8张纸,我有8张纸,可以做多少个风车?我用2张纸做了8个风车。.3元24元4元12元3、3元24元4元12元(1)买