年新人教版五年级数学上册全册教案.pdf

新人教版五年级上册数学教学计划 一、学情分析 五年级大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学

习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各

种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需

要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响

学生学习数学的态度。本年级的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较

缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力； 对那些学习基础较差、

家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学的信心和兴趣，尽快养

成良好的学习习惯，并同时提高学习成绩。 二、教材分析 本册教材安排了七个教学单元及总复习，数与代数方面安排了小数乘法、小数除法及

第五单元简易方程，这是小学阶段第一次正式教学代数的初步知识；图形与几何安排的教

学内容是第二单元位置，初步渗透直角坐标系的思想，以及第六单元多边形的面积；统计

与概率安排的是第四单元可能性；还有渗透数学思想方法的第七单元数学广角植树问题；

综合实践活动安排了掷一掷。 三、教学目标 1 ．理解小数乘、除法的意义，掌握计算法则，并能熟练地进行小数乘、除法的笔算

和简单的口算。 2 ．在探索小数乘、除法计算方法的过程中，感受转化的思想方法，发展初步的归纳、

推理、概括能力，培养学生的估算意识和解决实际问题的能力。 3 ．学生经历由具体的座位图到抽象成用列、行表示平面图的过程，提高学生的抽象

思维能力，发展空间观念。 4 ．使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示运算定律和计算公式

等，初步了解简易方程，能用等式的性质解简易方程。 5 ．掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，并能正确地计算相应图形的面