文档介绍
谁能说说下面x等于几? X+19=21 x-24=15 5x=10 x÷2=4 简要提示 1.初步了解‘‘方程的解”和‘‘解方程”的意义。 2. 会解答简易方程。 3.会检验一个具体的值是不是方程的 解,掌握检验的格式。 重点和难点 比较方程的解和解方程这两个概念的含义 知识性问题 一、说一说在加减乘除中各个数之间的关系。 二、回顾天平平衡原理或等式的性质。 三、自学p57页。说说什么是方程的解? 什么叫解方程?举例即可 说一说 一个加数= 被减数= 减数= 一个因数= 被除数= 除数= 探究性问题 1、自学书本p58页怎么解方程:x+3=9? 2、怎么检验你的结果是否正确那? 3、3x=18你会解吗?同桌可以互相商量下。 你有什么收获?说说你学到了什么。 1.了解‘‘方程的解”和‘‘解方程的意义。 2. 解答简易方程(用等式的性质或个个数之间的关系), 3.解方程在书写的过程中写的都是等式,而不是递等式。 4。。。。。 三、解方程,并说说什么是方程的解?什么是解方程?试着检验下算的x的值是否就是正确的。 x+5=10 x-1.06=21.5 x ÷7=21 1.6x=64 五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解 (1)X加上35等于91 . (2)X的3倍等于57 (3)X减3的差是6. (4)7.8除以X等于1.3 * 解 方 程 人教新课标版五年级数学上册 100g 100g 100g 50g 100+x=250 平衡 空杯子重100g, 水重x克。 X=? 100+x 100g 100g 100g 50g 平衡 100+x=250 X=? 100+150=250, 所以x=150。 100+x=100+150 假如两边同时减去100,就能得出x=150。 100+x=250 x=150 求方程的解的过程叫做解方程。 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做 方程